https://spnfa.ir/20210904/به-آتش-کشیدن-کتاب-مطالعات-اجتماعی-توسط-دانشآموز-خوزستانی-ویدئو-عکس-8240993.html
به آتش کشیدن کتاب مطالعات اجتماعی توسط دانشآموز خوزستانی +ویدئو، عکس
به آتش کشیدن کتاب مطالعات اجتماعی توسط دانشآموز خوزستانی +ویدئو، عکس
اسپوتنیک ایران
با ادامهی اعتراضات کاربران به تحریف واقعیت درباره کرونا در کتاب درسی پایه نهم، سازمان پژوهش و برنامهریزی آموزشی وزارت آموزش و پرورش ایران به این موضوع واکنش... 04.09.2021, اسپوتنیک ایران
2021-09-04T07:55+0430
2021-09-04T07:55+0430
2021-09-04T03:01+0430
خارج از خبرها
ایران
https://cdn1.img.spnfa.ir/img/295/53/2955372_0:100:3287:1949_1920x0_80_0_0_4e9f5b3c4c5fc88df5f0d2994ce49612.jpg
به گزارش اسپوتنیک، درس هشتم کتاب مطالعات اجتماعی پایه هشتم (متوسطه اول) در مورد «بیعدالتی و نابرابری در جهان» است و ذیل همین درس در مورد علل نابرابری در جهان توضیح داده شده و تعریف «شاخص توسعه انسانی» به دانشآموزان ارائه شده است که کاربران به عکسها و پانویسهای مربوط به شاخص «امید به زندگی یا متوسط طول عمر» واکنش تندی نشان دادند و اخیرا وزارت آموزش و پرورش به ناچار به پاسخگویی و دفاع از خود پرداخت.در صفحه ۵۲ کتاب مطالعات اجتماعی عکس یک دستگاه امآرآی با شرح: «ایران، تولیدکننده تجهیزات پزشکی پیشرفته» و عکسی از کادر درمان در پوششهای مرسوم دوران کرونایی با شرح: «جمهوری اسلامی ایران با در اختیار داشتن امکانات و تجهیزات بهداشتی و تولیدکننده تجهیزات پزشکی پیشرفته درمانی و کادر درمانی متخصص، دلسوز و پرتلاش، توانست فعالیتهای بسیار خوبی را در مقابله با بیماری کرونا انجام دهد. این در حالی است که در برخی کشورهای غربی حتی از پذیرش و درمان بیماران سالمند نیز خودداری میشد.» آمده است.و اما با انتشار این تصویر و این پانوشت درست در روزهای اوج درگیری کرونا در ایران، جمع زیادی از کاربران به این موضوع واکنش دادند تا اینکه به تازگی یک دانشآموز خوزستانی در اعتراض به این عکس در مقابل آموزش و پرورش شهرستان لالی این کتاب را به آتش کشید و ویدئوی این اقدام در فضای مجازی منتشر که به دنبال این اتفاق سازمان پژوهش و برنامهریزی آموزشی وزارت آموزش و پرورش ایران به این موضوع واکنش نشان داد و اعلام کرد: «همزمان با انتقادهای گسترده و با مشاهده اوجگیری کرونا و پیشبینی نکردن زمان و کیفیت مهار کامل این بیماری، شرح موفقیت جمهوری اسلامی در کنترل کرونا، از کتاب درسی حذف شد.»کاربران عنوان میکنند در حالیکه هر روز بر اساس آمار رسمی بین ۶۰۰ تا ۷۰۰ نفر جان خود را بر اثر ابتلا به کرونا از دست میدهند و بسیاری همچنان در انتظار دریافت واکسن هستند و در هفتههای گذشته کمبود داروهای لازم برای بهبود مبتلایان به کرونا یا سرم بسیاری را به دردسر انداخته بود و سبب از دست دادن بسیاری از این عزیزان شد چنین تصویر و تشریحی از وضعیت کرونایی در ایران در کتاب درسی مینویسند و وای به حال ما که تاریخی که خودمان با چشمانمان دیدیم و لمس کردیم را اینگونه نشانمان میدهند، وای به حال تاریخی که ندیدیم.
اسپوتنیک ایران
feedback.me@sputniknews.com
+74956456601
MIA „Rosiya Segodnya“
2021
اسپوتنیک ایران
feedback.me@sputniknews.com
+74956456601
MIA „Rosiya Segodnya“
خبرها
fa_FA
اسپوتنیک ایران
feedback.me@sputniknews.com
+74956456601
MIA „Rosiya Segodnya“
https://cdn1.img.spnfa.ir/img/295/53/2955372_278:0:3009:2048_1920x0_80_0_0_827f2ee3c5d73460962e7914b80ae8a3.jpgاسپوتنیک ایران
feedback.me@sputniknews.com
+74956456601
MIA „Rosiya Segodnya“
خارج از خبرها, ایران
به آتش کشیدن کتاب مطالعات اجتماعی توسط دانشآموز خوزستانی +ویدئو، عکس
با ادامهی اعتراضات کاربران به تحریف واقعیت درباره کرونا در کتاب درسی پایه نهم، سازمان پژوهش و برنامهریزی آموزشی وزارت آموزش و پرورش ایران به این موضوع واکنش نشان داد.
به گزارش اسپوتنیک، درس هشتم
کتاب مطالعات اجتماعی پایه هشتم (متوسطه اول) در مورد «بیعدالتی و نابرابری در جهان» است و ذیل همین درس در مورد علل نابرابری در جهان توضیح داده شده و تعریف «شاخص توسعه انسانی» به دانشآموزان ارائه شده است که کاربران به عکسها و پانویسهای مربوط به شاخص «امید به زندگی یا متوسط طول عمر» واکنش تندی نشان دادند و اخیرا
وزارت آموزش و پرورش به ناچار به پاسخگویی و دفاع از خود پرداخت.
در صفحه ۵۲ کتاب مطالعات اجتماعی عکس یک دستگاه امآرآی با شرح: «ایران، تولیدکننده تجهیزات پزشکی پیشرفته» و عکسی از
کادر درمان در پوششهای مرسوم دوران کرونایی با شرح: «جمهوری اسلامی ایران با در اختیار داشتن امکانات و تجهیزات بهداشتی و تولیدکننده تجهیزات پزشکی پیشرفته درمانی و کادر درمانی متخصص، دلسوز و پرتلاش، توانست فعالیتهای بسیار خوبی را در مقابله با
بیماری کرونا انجام دهد. این در حالی است که در برخی کشورهای غربی حتی از پذیرش و درمان بیماران سالمند نیز خودداری میشد.» آمده است.
و اما با انتشار این تصویر و این پانوشت درست در روزهای اوج درگیری کرونا در ایران، جمع زیادی از کاربران به این موضوع واکنش دادند تا اینکه به تازگی یک دانشآموز خوزستانی در اعتراض به این عکس در مقابل آموزش و پرورش شهرستان لالی این کتاب را به آتش کشید و ویدئوی این اقدام در فضای مجازی منتشر که به دنبال این اتفاق سازمان پژوهش و برنامهریزی آموزشی وزارت آموزش و پرورش ایران به این موضوع واکنش نشان داد و اعلام کرد: «همزمان با انتقادهای گسترده و با مشاهده اوجگیری کرونا و پیشبینی نکردن زمان و کیفیت مهار کامل این بیماری، شرح موفقیت جمهوری اسلامی در کنترل کرونا، از کتاب درسی حذف شد.»
کاربران عنوان میکنند در حالیکه هر روز بر اساس آمار رسمی بین ۶۰۰ تا ۷۰۰ نفر جان خود را بر اثر ابتلا به کرونا از دست میدهند و بسیاری همچنان در انتظار
دریافت واکسن هستند و در هفتههای گذشته کمبود داروهای لازم برای بهبود مبتلایان به کرونا یا سرم بسیاری را به دردسر انداخته بود و سبب از دست دادن بسیاری از این عزیزان شد چنین تصویر و تشریحی از وضعیت کرونایی در ایران در
کتاب درسی مینویسند و وای به حال ما که تاریخی که خودمان با چشمانمان دیدیم و لمس کردیم را اینگونه نشانمان میدهند، وای به حال تاریخی که ندیدیم.